Subprojetos Derivados

ANÁLISE DO APOIO PEDAGÓGICO EM TRÊS UNIVERSIDADES: UFSC, UNESP E UFJF
Ana Sabrina Braun Sousa e Lais Oliva Donida sob a orientação do Dra. Ana Paula Oliveira Santana
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ACESSIBILIDADE E PERMANÊNCIA DOS ALUNOS PÚBLICO-ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL: A VISÃO DOS PROFESSORES
Karoline Pimentel dos Santos e Sandra Pottmeier sob a orientação do Dra. Ana Paula Oliveira Santana
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ACESSIBILIDADE NO ENSINO SUPERIOR: DA ANÁLISE DE POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS AO DESENVOLVIMENTO DE MÍDIAS INSTRUMENTAIS SOBRE A DEFICIÊNCIA E INCLUSÃO
Suelen Machado Silva e Lais Oliva Donida sob a orientação do Dra. Ana Paula Santana
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ACESSIBILIDADE AO VESTIBULAR NAS INSTITUIÇÕES PÚBLICAS DE ENSINO SUPERIOR: UFSC, UNESP E UFJF
Ana Lucia Lima da Costa Pimenta Monteiro, Giselle Araújo e Silva de Medeiros e Karoline Regina Sagaz sob a orientação do Dra. Ana Paula Santana
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Acessibilidade e Permanência dos Alunos com Deficiências e Transtornos Funcionais da Universidade: A visão de alunos e professores
Ana Lucia Lima da Costa Pimenta Monteiro, Aline Olin Darde, Beatriz dos Santos Medeiros, Karoline Pimentel dos Santos, Lais Oliva Donida e Sandra Pottmeier sob a orientação do Dra. Ana Paula de Oliveira Santana
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Acessibilidade e Permanência dos Alunos com Deficiências e Transtornos Funcionais da Universidade: A visão de alunos e professores
Ana Lucia Lima da Costa Pimenta Monteiro, Aline Olin Darde, Beatriz dos Santos Medeiros, Karoline Pimentel dos Santos, Lais Oliva Donida e Sandra Pottmeier sob a orientação do Dra. Ana Paula de Oliveira Santana
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CONDIÇÕES DE PERMANÊNCIA DE ALUNOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NA UNIVERSIDADE
Beatriz dos Santos Medeiros e Sandra Pottmeier sob a orientação do Dra. Ana Paula de Oliveira Santana
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INCLUSÃO NO ENSINO SUPERIOR: UM ESTUDO SOBRE OS NÚCLEOS DE ACESSIBILIDADE
Paola Baron, Suelen Machado Silva e Anna Laura Gabellini sob a orientação do Dra. Ana Paula de Oliveira Santana
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ANÁLISE DE POLÍTICAS PÚBLICAS DE INCLUSÃO NO ENSINO SUPERIOR E PRODUÇÃO DE MÍDIAS INSTRUMENTAIS RADIOFÔNICAS
Barbara Bressan Belan, Bárbara Maria da Costa, Lina Simões Balestrini e Tatiana Olivetto Maranhão Broetto sob a orientação do Dr. Carlo José Napolitano
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A INSERÇÃO DA DISCIPLINA DE LIBRAS NAS LICENCIATURAS DA UNESP
Gabriela Escame Gimiliani e Elijane dos Santos sob a orientação do Dra. Claudia Regina Mosca Giroto
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EVOLUÇÃO DA MATRÍCULA DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR À LUZ DOS DADOS DISPONÍVEIS NA PLATAFORMA DO INEP
Danuza Cristina da Silva Moraes, Joaquim Ramalho dos Santos e Leandro Damasceno Kreutzfeld sob a orientação do Dra. Eliana Lucia Ferreira
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REVISÃO DE LITERATURA NO PORTAL C@THEDRA: ACESSIBILIDADE
Ana Paula Silva Cantarelli Branco sob a orientação do Dra. Lucia Pereira Leite
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AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS QUE ENVOLVEM OS CONCEITOS DE ACESSIBILIDADE E DEFICIÊNCIA: UM ESTUDO COM PÓS-GRADUANDOS DA UNESP
Ana Paula Silva Cantarelli Branco sob a orientação do Dra. Lucia Pereira Leite
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A EVOLUÇÃO DAS MATRÍCULAS DE ALUNOS COM DE DEFICIÊNCIA NA UNESP
Ana Paula Camilo Ciantelli sob a orientação do Dra. Lucia Pereira Leite
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POLÍTICAS PÚBLICAS PARA O ENSINO SUPERIOR: IMPLICAÇÕES NA EDUCAÇÃO ATUAL DO ALUNO DEFICIENTE
Ana Paula Siltrão Bacarin e Waléria Henrique dos Santos Leonel sob a orientação do Dra. Nilza Sanches Tessaro Leonardo
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EDUCAÇÃO INCLUSIVA: ANÁLISE DO PROJETO PEDAGÓGICO DOS CURSOS DE PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA – UNESP/SP, UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA/MG E UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA/SC
Juliana Jeronymo Fernandes e Suzilene Colantonio sob a orientação do Dra. Rosimar Bortolini Poker
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ACESSIBILIDADE NO VESTIBULAR: PRIMEIRO PASSO PARA INCLUSÃO NO ENSINO SUPERIOR
Jéssica dos Santos e Rubia Carla Donida da Silva sob a orientação do Dra. Sandra Eli Sartoreto de Oliveira Martins
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ANÁLISE E REFLEXÃO SOBRE O CURRICULO NOS CURSOS DE FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES E AS POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL
Juliana Oliveira Damasceno e Nathaly Desirrê Andreoli Chiari sob a orientação do Dra. Silmara Sartoreto de Oliveira
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